Peningkatan Kemampuan Berhitung Anak Melalui Permainan Meja Putar Di Taman Kanak–Kanak
-
Published: December 4, 2019
-
Page: 51-58
Abstract
Tujuan yang akan dicapai dari penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan berhitung anak usia dini melalui permainan meja putar di Taman Kanak-kanak Pelita Bunda Batang Lapu Pasaman Barat.Jenis penelitiannya adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dengan cara bersiklus yaitu dua siklus, pada masing-masing siklus tiga kali pertemuan. Hasil penelitian peningkatan kemampuan berhitung anak menunjukkan pada kondisi awal kemampuan anak belum berkembang dan dilanjutkan perbaikan pada siklus I melalui kegiatan permainan meja putar dengan menggunakan berbagai media. Pada siklus II mencapai hasil yang optimal dengan hasil Berkembang Sangat Baik. Dengan demikian disimpulkan bahwa permainan meja putar dengan berbagai media dapat meningkatkan kemampuan berhitung pada anak di Taman Kanak-kanak Pelita Bunda Batang Lapu Pasaman Barat.
- Amaris ,Della Ulfa , Rakimahwati, Serli Marlina. (2018) . Pengaruh Media Busy Book Terhadap Kemampuan Berhitung Anak Usia Dini Di Taman Kanak-Kanak Fadhilah Amal 3 Padang. Jurnal Usia Dini. Volume 4 No.2 Desember 2018. E-ISSN: : 2502-7239 . P-ISSN: 2301-914X
- Arikunto, Suharsimi. (2016) . Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.
- Ayunda,Deartia,, Rivda Yett dan Indra Yeni. (2019) .Pengaruh Media Roda Keberuntungan Modifikasi Terhadap Kemampuan Mengenal Angka Di Taman Kanak-Kanak. Journal of Family, Adult, and Early Childhood Education. Kediri:Aksara Rentaka Siar (ARS). Volume 1, Nomor 2.
- Dini, Yurinda. (2011) . Bermain Angka dan Berhitung 1-20 sambil Mengenal Buah dan Sayur. Jakarta: Cikal Aksara.
- Delfia, Eva dan Nurhafiza. (2019) . Profesionalisme Guru Pendidikan Anak Usia DiniDalam Merancang Pembelajaran. Jurnal Pendidikan Tambusai. ISSN: 2614-3097(online).Volume 3 Nomor 2 Tahun 2019
- Mayke, Tedja Saputra, (2015) . Bermain, Mainan dan Permainan. Jakarta: Grasindo
- Novita, Eni, Syahrul Ismet. (2018) . Peningkatan Kemampuan Mencocokkan angka Melalui Permainan Tutup Botol di Taman Kanak-kanak ABA Simpang Tiga Pasaman Barat. Jurnal Ilmiah Pesona PAUD Vol 5, No.2 (2018) ISSN 2337-8301
- Nurhafizah. Kosnin, Azlina Mohd. (2016) . The Development of Children’s Social-Emotional Competence: ACase Study in UNP’s Labschool Kindergarten, Padang Indonesia. International conference on Early Childhood Education 58: Atlantis Press
- Sriningsih. (2014). Mengembangkan Kemampuan Akademik Anak Usia Dini. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
- Susanto, Ahmad. (2011) . Perkembangan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
- Suryana, Dadan. (2016). Pendidikan Anak Usia Dini; Stimulasi & Aspek Perkembangan Anak. Jakarta: Kencana.
- Suyadi dan Maulidya Ulfah. (2013). Konsep Dasar PAUD. Bandung: Remaja Rosdakarya.
- Yuliarti. (2018). Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka Pada Anak Usia Dini Melalui Permainan Ular Tangga Di Taman Kanak-Kanak Sadar Bakti Sungai Aur Pasaman Barat. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia). Volume 3 Nomor 2, 2018, hlm 101-106. ISSN: 2503-1619 (Electronic).
- Yulsyofriend. (2013). Permainan Membaca dan Menulis Anak Usia Dini. Padang: Sukadina Press.