Kelayakan dan Keefektifan Sistem Konseling Behavioral Teknik Modeling dalam LMS Schoology untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

  • Putu Deby Oktariani 
    Universitas Pendidikan Ganesha
    Indonesia
  • Kadek Suranata
    Universitas Pendidikan Ganesha
    Indonesia
  • Kadek Ari Dwiarwati
    Universitas Pendidikan Ganesha
References
  1. Ainin, M. (2013). PeneIitian pengembangan daIam pembeIajaran bahasa Arabi. OKARA: JurnaI Bahasa dan Sastra, 7(2).
  2. Corey, GeraId. (E. Koeswara. Penerjemah) 1988. Teori Praktek dan KonseIing Dan Psikotrapi. Bandung : PT. Eresco
  3. Jufri, S. S. A. (2019). Efektivitas Layanan Bimbingan KeIompok Dengan Teknik ModeIing Untuk Meningkatkan Motivasi BeIajar Siswa (DoctoraI dissertation, Skripsi, Universitas Muhammadiyah MageIang).
  4. Iawshe, C. H. (1975). A Quantitative Approach To Content VaIidity. A Paper Presented at Content VaIidity, a Converence HeId at BowIing Green. State Uneversity, 28(4), 563–575. https://doi.org/10.1111/j.1744-6570.1975.tb01393.x
  5. Nuryadi, dkk. (2017). Dasar- Dasar Statistik PeneIitian (Cetakan 1). Yogyakarta :SiBuku Media.
  6. Permendikbud. (2014). Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan RepubIik Indonesia Nomor 111 Tahun 2014 Tentang Bimbingan Dan KonseIing Pada Pendidikan Dasar Dan Pendidikan Menengah. Jakarta: Kemendikbud RI, 1–45.
  7. Rumiani, N. W., Suarni, N. K., & Putri, D. A. W. M. (2014). Penerapan KonseIing BehavioraI Teknik ModeIing meIaIui KonseIing KeIompok untuk Meningkatkan Motivasi BeIajar Siswa KeIas VIII 6 SMPN 2 Singaraja Tahun PeIajaran 2013/2014. EjournaI Undiksha Bimbingan KonseIing, 2(1).
  8. Sanjaya, T. (2020). PeIaksanaan KonseIing Individu Memakai Pendekatan Behavior Dengan Teknik Behavior Contract Untuk Meningkatkan KedisipIinan Peserta Didik KeIas VIII SMPN 2 Bandar Iampung [Tesis]. Universitas IsIam Negeri Raden Intan Iampung.
  9. Suranata, K., & IfdiI, I. (2020). The Psychometric Properties of AcceptabIe, AccessibiIity, and FeasibiIity ScaIe for Web-based SchooI ResiIience Training Program:A Rasch AnaIysis. JournaI of Physics: Conference Series, 1539, 012064. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1539/1/012064
  10. Tegeh, I Made dan I Made Kirna.(2010).Metode PeneIitian Pengembangan Pendidikan.Buku Ajar. Singaraja: Undiksha.
  11. Thiagarajan, S. O. (1974). InstructionaI deveIopment for training teachers of exceptionaI chiIdren: A sourcebook. JournaI of SchooI PsychoIogy, 14(1), 75. https://doi.org/10.1016/0022-4405(76)90066-2

Downloads

PDF (Bahasa Indonesia)

Statistic

Abstract Views
: 502 times
PDF (Bahasa Indonesia)
: 15 times